Clase Nro 10: Equipos de Trabajo (Emprendimiento)
Propósitos:
- Diferenciar los conceptos de estatus y rol.
- Valorar la importancia de los roles en un equipo.
- Evaluar las condiciones para el trabajo en equipo.
Actividad:
- Resumen del documento.
- Saberes Previos.
- Competencias interpersonales.
- evaluación
RESUMEN:
este texto trata de los roles que tenemos en varias situaciones ya sean interpersonales
o en equipos de trabajo , y de los roles que ejercemos en varias funciones que hacemos a diario
por que todos ejercemos un rol, y nos ganamos un lugar y eso nos da un estatus en
la sociedad , al ejercer un rol tenemos un compromiso.
SABERES PREVIOS:
1. en tu familia que responsabilidades tienes diferente alas de tu papa o mama
R/ estudiar,compromisos en las reglas de la casa.
2.¿.cuando trabajas en grupo que responsabilidades asumes? ¿todas las personas asumen la misma
responsabilidades y el tipo de tareas?
R/cada uno toma una responsabilidad y asume un rol en el grupo, y nos dividimos las
funciones y cada uno tiene su rol.
COMPETENCIAS INTERPERSONALES:
1.¿que posiciones ocupas en tu familia y en tu colegio y que roles esperan de ti
cada una de ellas?
R/ en mi familia esperan que salga adelante y ocupo el rol de ser una hija
con compromisos con mis padres y en el colegio ocupo el rol de ser
una estudiante.
2.¿ simultáneamente una persona puede cumplir varios roles ¿que roles ocupa
la señora que trabaja en una oficina?
R/ depende de el cargo que ocupe pero puede ocupar el rol de secretaria y de hacer diferentes
tipos de labores según lo ordene su jefe.
1. según la tabla de las paginas 50 y 51 ¿cuales son los roles que te identifican?
R/ -el cerebro
-el monitor evaluador
2. ¿ de que manera puedes aprovechar tus roles en el trabajo de equipo?
R/ en la división de trabajo y teniendo un conocimiento previo de como trabajar en equipo
y asignar unos roles.
